COLLEGE MARIE MAURON

Fayence - VAR

muguetPlanning de la semaine du 23 au 27 mai (Semaine A)

Lundi 23 mai :

  • 12h30-16h45: Sortie TGI de Grasse , 4e3 (M. Costa+Mme Zbidi)
  • 14h-15h50: CM2 La Ferrage Mme Brumm avec Mme Bertin

Mardi 24 mai :

10h30: Exercice PPMS

Jeudi 26 mai :

  • 8h30-16h45: Epreuve d’histoire des arts pour les 3e (journée banalisée pour les 3e seulement)
  • 8h30-13h45: Sortie à Nice, projet MEDITES Mme Ronchietto + 2 parents ( 4e5)

Vendredi 27 mai :

  • Intervention de l’association France adobt (dons d’organes) 9h00-10h30: 3e1+3e6 salle B04
  • Intervention de l’association France adobt (dons d’organes) salle B04 13h15-14h40: 3e2+3e4 /
    15h15-16h45: 3e3+3e5

 

exercice securiteSuite aux attentats du 13 novembre dernier, des mesures ont été prises par le gouvernement afin de diminuer notre vulnérabilité face aux actes terroristes. Un guide « vigilance attentats : les bons réflexes » a été publié, qui présente une série d’actions à mettre en œuvre pour préparer le personnel et les élèves à réagir en cas d’attaque terroriste. Nous devons donc scénariser un exercice.

Celui-ci aura lieu au collège Marie Mauron de FAYENCE le mardi 24 mai à partir de 10h30. Donc pas de panique si vous voyez devant le collège un déploiement de gendarmes, policiers municipaux et pompiers, il ne s’agit que d’un exercice, qui doit nous aider à adopter les bons réflexes dans l’urgence de la crise!
Je compte sur votre compréhension.

MO LAMBLE

 

 

Après la 3e - 2016

 

 

Le guide ONISEP après la 3e 2016

 

Vous trouverez sur le site Onisep.fr de l’académie de Nice la brochure après la troisième en Consultation ainsi que son actualisation de mars 2016 ici.

 

 

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Calendrier 3e trimestre 2016

organizer-146189_640 Conseils de classes et agenda du troisième trimestre 2016 et plus encore…
Par ici !

Articles récents

Menus de la cantine

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C'est par ici
Réforme du collège à partir de la rentrée 2016
Réforme du collège Des légers changements dans la réforme du collège depuis sa promulgation. Pour en saisir les grandes lignes, vous pouvez télécharger le document suivant:

Les nouveaux programmes du collège :

 

Chanee ou Aurélien Brulé, ancien élève du collège
Aurélien, Julien ou David ont une trentaine d’années maintenant, parfois un peu moins, parfois un peu plus. Ils ont pourtant un point commun : c’est d’avoir fait leur scolarité au collège de Fayence dans les années 90-2000. Certains de nos collègues enseignants les ont eu en classe, tantôt  brillants ou tantôt moyens. Mais ils ont tracé leur petit bonhomme de chemin en suivant leur bonne étoile et surtout leur passion !

Aurélien Brulé avec Véronique Jannot, pour l’émission le messager sur France 3.

Le mercredi 6 janvier, a été diffusé sur France 3 un reportage sur Aurélien Brulé, qui vit désormais entre l’ile de Bornéo et Sumatra, et qui défend corps et âme la cause des gibbons, menacés d’extinction par la déforestation. Celle-ci est due notamment aux plantations de palmiers en vue de produire l’huile de palme, que l’on trouve dans beaucoup de nos plats cuisinés ou nos pâtes à tartiner italiennes. Il est le fondateur de l’association Kalaweit qui est aujourd’hui le plus grand projet au monde pour la préservation de ces singes. En savoir plus…

Dates des portes ouvertes des lycées 2016
alle türen stehen offenVous pouvez télécharger ci dessous le fichier sur les portes ouvertes des lycées du Var. Portes ouvertes du Var et des Alpes maritimes 2015-2016
Minute de recueillement au collège
Comme tous les établissements scolaires de France, nos élèves se sont recueillis ce matin après la récréation, durant la minute de silence. Un silence qui a été parfaitement respecté par tous les élèves et adultes présents. Durant l’heure précédente, les professeurs ont engagé le débat,  donné la parole aux élèves et expliqué la complexité de la situation géopolitique à l’origine des événements…. minute_silence  
Réactions aux attentats de Charlie Hebdo
Quelques témoignages, à chaud et quelques réactions : Travail des élèves du collège Marie Mauron #CharlieHebdo from valet marie on Vimeo.
Le bal de Promo des 3e ! cru 2015
Voici une vidéo de photos souvenirs du bal des 3èmes , promotion 2015. ( musiques libres de droit ) Comme chaque année, depuis 3 ans, le FSE organise un moment inoubliable pour nos élèves de 3ème : le bal de promo ! Cette année, le thème fut  » dark and white » et les élèves ont rivalisé d’élégance et de raffinement : costume pour les garçons, belles robes, hauts talons et maquillages pour les filles ! Une belle soirée de partage et d’amusement, animée par Antoine Vilato ( animateur de soirée ) et encadrée par la principale, quelques enseignants et autres personnels du collège volontaires. Beaucoup d’émotions au moment des au revoir et au moment de franchir pour la dernière fois la grille du collège !!!! Le bal des troisièmes, promo 2015. from valet marie on Vimeo.

retree-2015

Les parcours éducatifs

Deux parcours éducatifs spécifiques seront mis en place :

  • le parcours d’éducation artistique et culturelle afin de favoriser l’accès à l’art et à la culture, (PEAC)
  • le parcours d’avenir (Ex Piiodmep) : Voir ci dessous l’encadré jaune.

L’éducation Civique est morte, vive l’EMC !

Un nouvel enseignement moral et civique (EMC) sera mis en œuvre à la rentrée 2015  sur tous les niveaux d’enseignement dans le cadre d’un parcours citoyen de l’école élémentaire à la terminale. Ce parcours citoyen qui devra s’appuyer sur la charte de la laïcité à l’école visera aussi :

  • à expliciter le bien-fondé des valeurs et des règles qui régissent les comportements individuels et collectifs,
  • à reconnaître le pluralisme des opinions,
  • à construire du lien social et politique.

Ce parcours cherchera également à développer l’éducation aux médias et à l’information. Il pourra prendre appui sur des actions éducatives et favoriser l’implication active de chaque élève dans les journées nationales ou les semaines spécifiques (notamment la journée du 9 décembre sur la laïcité et les semaines de l’engagement lycéen)… En savoir plus…

Téléchargements

C'est nouveau, c'est ici !

LES BLOGS DU COLLÈGE

Blog de la DP3

DP3

Nous vous invitons à parcourir ce blog dans lequel nos élèves de DP3 postent leurs articles, fruit de leurs comptes rendus de sorties. Toutes les visites ou animations font l’objet d’articles,  reportages photos ou articles d’information…
Blog de la liasion collège CM

LIAISON 6e - CM

Ce blog  se veut la vitrine de la liaison entre le collège Marie Mauron de Fayence et les écoles de Fayence, Mons, Seillans, Saint Paul en Forêt et Tourrettes. Liaison qui a pour but de mieux se connaître les uns les autres, élèves et professeurs, et de faire que chacun réussisse son entrée au collège et s’y sente bien. Vous y trouverez ainsi des actualités et des productions établies lors d’actions communes. Certains articles ne sont pas public.

De la plume à l'oreille

C’est un projet lecture à destination de deux classes de 3e, en collaboration avec les médiathèques de Callian, St Raphaël, et Fréjus, autour de la lecture de 4 romans jeunesse de littérature contemporaine. Les élèves travaillent sur les thématiques des ouvrages et vont à la rencontre des bibliothécaires pour leur première sortie. Au mois d’avril, ils rencontrent ensuite l’un des auteurs du projet.

La recherche documentaire

Moodle

Depuis novembre 2012, une douzaine de professeurs ont été formés à l’utilisation d’une plateforme de cours en ligne à destination des élèves. Cet ENF –  Environnement numérique de Formation – permettra aux élèves d’y trouver des cours, des ressources, des exercices ou des évaluations, consultables aussi bien à domicile qu’à l’école…

PRONOTE

C’est un logiciel en ligne accessible de chez vous qui met à votre disposition tous les champs de la scolarité : notes, absences, sanctions, orientation, cahiers de textes, exercices, agendas de l’établissement,  socle commun, B2i, suivi pluriannuel, dossier scolaire, fiche brevet, attestations ASSR… Pour suivre au plus près la scolarité de vos enfants !

RESEAU PEDAGOGIQUE

Accéder au réseau pédagogique depuis votre domicile en un clique, c’est possible. Valider la première fois les certificats de sécurité proposés par votre navigateur, et l’élève entre son identifiant et son mot de passe pour accéder à ses documents. Il peut les télécharger et continuer à travailler à la maison…

Le Coin Vert

Entrez ici

Le parcours Avenir

2015_Parcours_Avenir_400pxInscrit dans la loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la république du 8 juillet 2013, le parcours individuel, d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel est appelé « parcours Avenir ». Ce parcours doit permettre aux élèves de la sixième à la terminale de construire progressivement, tout au long de leurs études secondaires, une véritable compétence à s’orienter et de développer l’esprit d’initiative et d’innover  au contact d’acteurs économiques. Chaque élève, quelle que soit sa formation en voie générale, technologique ou professionnelle pourra en bénéficier. Parcours Avenir ( Ex Piiodmep) : le parcours individuel d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel 

Ses objectifs

Il contribue à permettre à l’élève de :

  • découvrir le monde économique et professionnel 
  • développer le sens de l’engagement et de l’initiative 
  • élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnel

Les parents sont associés aux différentes étapes du parcours.

Ses spécificités

  • un ancrage disciplinaire défini en lien avec le socle commun de connaissances, de compétences et de culture et les programmes au collège et les programmes au lycée
  • une inscription dans les enseignements pratiques interdisciplinaires au collège, notamment celui sur le monde économique et professionnel
  • une individualisation du parcours pour chaque élève en fonction de ses besoins ;
  • une prise en compte sur l’ensemble de la scolarité du second degré ;
  • une finalité qui va au-delà de la préparation des choix d’orientation en fin de 3ème et vise l’acquisition d’une culture économique et professionnel
  • un questionnement des stéréotypes sociaux et sexués, qui enferment garçons et filles dans des choix prédéterminés

Sa mise en œuvre

Le parcours Avenir se construit par le chef d’établissement en collaboration avec toute l’équipe éducative. Les partenariats avec les milieux économiques, sociaux et professionnels permettent de consolider  les acquis de connaissances et de compétences par :

  • des actions de découverte (visites d’entreprise, forums, conférences et débats)
  • des interventions de sensibilisation ou de formation (interventions de chefs d’entreprise ou de professionnels dans les classes dans le cadre de projets pédagogiques) ;
  • des actions d’immersion en milieu professionnel (classe en entreprise, stages) ;
  • des projets accompagnés (mini-entreprises, reportages sur des métiers).

Au collège

Le parcours Avenir s’adresse à tous les élèves de la classe de sixième à la classe de troisième. Il vise l’acquisition de connaissances et de compétences destinées à favoriser une participation constructive à la future vie sociale et professionnelle du jeune collégien. Ce parcours contribue à donner du sens et à valoriser le contenu des apprentissages en favorisant le lien entre ces derniers et les démarches de découverte du monde socio-économique proposées aux élèves par les équipes éducatives. L’élève s’informe des possibilités de formation et des voies d’accès aux divers champs professionnels qui s’offrent à lui après le collège. Le parcours organise la découverte par l’élève de la complexité de toute activité professionnelle, des savoirs et de l’expérience qu’elle requiert. Il doit favoriser l’engagement dans un projet individuel ou collectif en suscitant la créativité.